评判一个孩子优不优秀，不是看他天生多聪慧，不是看他生来多机灵。
因为嘴上讲天赋，人人都会提，这网上股票配资网站有什么稀罕的？有些父母，嘴上夸孩子天生好料，内心却懒于付出；嘴上吹嘘自己不用费心，内心却无视引导的力量，这样的情况比比皆是。
但其实，内里是父母的引导没跟上，撑不起孩子优秀的成长轨迹。 全靠空想。
子女优不优秀，跟父母的引导关系很大，原因如下。
01：教学方法引导，开启知识探索之门
还有些父母，教孩子学习知识的时候，是逼着孩子死记，是赶着孩子硬背。
死记硬背，看起来能快速出成绩，但是可能导致孩子失去探索欲。
最后被枯燥的知识困住脚步，被僵化的方法束缚思维，终究难以触及知识的本质。
展开剩余79%要知道，教育学里，有个“启发式教学”的说法，就是引导。
一门学科，一项知识，光靠死记硬背填鸭，那就会让孩子厌烦，那就会让孩子抵触，最后都学不进去。举个例子。比如有的孩子，明明对动手实验很感兴趣，但是爸妈听说死记知识点能考高分，就让孩子一定照着做。
等到学期结束了，孩子因为机械背诵消磨了兴趣，因为被动记忆淡化了热情，终究丢失了学习的内在动力。
最后导致孩子，成绩没提上去还厌学，就很难受。
02：价值观念引导，塑造正确人生方向
如果父母在引导孩子的时候，还喜欢传递错误的价值观，还喜欢灌输跑偏的是非观，那父母最好，不要用这种方式教孩子。
即便自己觉得没错，也要及时改正。这是为孩子好。
因为这类引导，观念偏差会影响孩子的言行，观念不正会左右孩子的选择，最终还会波及孩子的人生走向。
加上一味灌输的特性。传递之后，就很容易让孩子认准错误的方向，没完没了走弯路。
加上孩子缺乏分辨是非的能力，缺乏判断对错的认知，他日后，八成会照着错误的观念做事，让父母天天操心。
父母的日子，就很难过了。举个例子。我家里有个亲戚，就是如此啊。
前几天见了他家孩子一次，嘴上教了不少占便宜不吃亏的歪理，心里还觉得这是为孩子谋好处的正招。
还说做人就得自私点。 诸如此类的吧。然后我就告诉那个亲戚：别这么教孩子。
如果你教了他一次，那孩子记在心里了，就会经常照着做，继续占小便宜。
到最后，很容易养成自私的性格，很容易形成狭隘的格局。说实话，这倒不是我们小题大做。
而是我们每个人，都要走正路。
再者说了，孩子心里的错误观念，会扎根在日常的言行里，会体现在处事的选择里，甚至会影响未来的人生走向。
我们教了有什么用呢？只能让孩子将来栽跟头罢了。
03：成长激励引导，激发子女内在潜能
许多孩子在平时，做事都没底气，遇事都没信心。父母怎么催，都是不积极的。
直到突然有一天，自己得到了一句肯定的言语，自己触到了一份认可的温暖。父母拿着孩子的小进步，鼓励他。
然后他，就知道努力了。这个时候，才会开始正视自己的能力，才会开始挖掘自己的潜力。
把主动做事，提上真正的日程。要知道，孩子呢，是很难主动奋进的。
除非有正向的激励，让他看到自身的闪光点，让他认清奋进的本质意义。举个例子。我家里的一个侄子，就是这样啊。 之前学习总偷懒，爸妈告诉他：只要你认真做一次作业，就给你肯定和鼓励。
以前别人怎么催，都是不听的。
现在呢，不仅主动写作业，还会自己找课外书看，还会主动向老师问问题，还会主动和同学讨经验。
每天早早起床，还坚持预习复习。简直，跟换了一个人似的。
大多数孩子都是得到激励之后，才知道自己的潜力，才会带动身边的同伴，才会形成向上的成长氛围。
这就是孩子的成长规律。
创优咖情感寄语：
真正会引导孩子的父母，反而比较耐心，会倾听孩子的心声，会尊重孩子的选择，不想给孩子太多压力，免了逆反之苦。
而不懂得引导的父母，反而会借助一切机会来指责孩子，会抓住一点失误来否定孩子，终究会磨灭孩子的内在动力。
这，就是显著不同。
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